| Rubrik | Veranstaltung | Termin | Ort | Anmeldung |
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| | E-Learning Literaturrecherche Hinweise:
Entdecken Sie die Welt der effizienten Informationssuche! Diese Lerneinheit behandelt Schlüsselthemen wie das Finden der richtigen Suchbegriffe, das Formulieren präziser Suchanfragen und die Auswahl geeigneter Suchtools. Sie lernen, den Überblick zu behalten, Quellen auf Verfügbarkeit zu prüfen und die Qualität von Informationen zu bewerten. Werde Sie Experte*Expertin darin, gezielt Wissen zu finden und davon zu profitieren.
Lernziel: Sie kennen die Grundlagen des Recherchierens, d. h.
- Sie verfügen über das Wissen, welche Suchbegriffe geeignet sind,
- wie Sie bei der Recherche die Übersicht behalten und vor allem,
- welche Suchtools zur Verfügung stehen
Insbesondere vor Beratungsterminen empfehlen wir, diese Lerneinheit zu bearbeiten. | jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | E-Learning Grundlagen des Zitierens Hinweise:
Sie fragen sich, warum korrektes Zitieren unverzichtbar für wissenschaftliches Arbeiten ist? In dieser Lerneinheit werden die Grundlagen des Zitierens von verschiedenen Quellen erläutert. Insbesondere wird aufgezeigt, dass es verschiedene Zitationsstile gibt und wie sich ein direktes Zitat von einem Sekundärzitat unterscheidet.
Lernziele: Nach dieser Lerneinheit haben Sie einen Überblick über das Zitieren von wissenschaftlichen Quellen:
- Sie verstehen die Wichtigkeit des Zitierens beim Umgang mit fremden Quellen gemäß der guten wissenschaftlichen Praxis.
- Sie erhalten einen Überblick über das Zitatrecht und die damit verbundenen Pflichten.
- Sie lernen verschiedene Zitationsstile und -formen kennen.
Melden Sie sich an und bearbeiten Sie die Inhalte flexibel – wann und wo es Ihnen passt. Haben Sie nach der Bearbeitung des Kurses konkrete Fragen zu Ihrer Arbeit? Dann kontaktieren Sie uns gern via E-Mail oder vereinbaren Sie einen persönlichen Beratungstermin.
| jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | BIB Infomodul: Forschungsdaten und GWP Hinweise:
Von der Datenerhebung zur Archivierung: Navigieren Sie durch den Forschungsdatenlebenszyklus! Dieses Modul behandelt den verantwortungsvollen Umgang mit Forschungsdaten im Sinne der guten wissenschaftlichen Praxis an der HSD. Dabei werden die wichtigsten Anforderungen und Handlungsoptionen für den verantwortungsvollen Umgang mit Forschungsdaten im gesamten Forschungsprozess beleuchtet. Sie können orts- und zeitunabhängig durch die Graphik navigieren und sie entweder Schritt für Schritt durchgehen oder direkt in den Abschnitt gehen, der aktuell für Ihre Forschung relevant ist.
Lernziel:
- Sie lernen die Grundlagen des Forschungsdatenmanagements kennen – und dies rückgebunden an die gute wissenschaftliche Praxis.
- Sie erhalten zu jedem Abschnitt Ihrer Forschung die wichtigsten Informationen zu Umgang mit Ihren Forschungsdaten.
| jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | E-Learning Literaturverwaltung (Zotero) Hinweise:
Literaturverwaltungsprogramme ermöglichen es mit wenigen Klicks Literaturverweise (im Text oder als Fußnote) und ein einheitliches Literaturverzeichnis zu erstellen. Zusätzlich bieten diese Programme Möglichkeiten Struktur und Ordnung in die eigene Literatur zu bringen.
Sie kennen die Grundlagen von Literaturverwaltungsprogrammen kennen. Für Windows empfehlen wir das Programm Citavi. Nutzen sie Mac OS ist Zotero ein mögliches Tool.
Lernziel: Sie erlernen:
- Speicherung von Publikationsdaten (manuell, automatisch)
- die Wichtigkeit der Datenprüfung
- Verbindung des Literaturverwaltungsprogramms mit Word
Melden Sie sich an und schauen sich orts- und zeitunabhängig das Material an. Haben Sie dann konkrete Fragen zu ihrer Arbeit, kontaktieren Sie uns gern via Mail oder vereinbaren Sie einen Beratungstermin. | jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | E-Learning Literaturverwaltung (Citavi) Hinweise:
Literaturverwaltungsprogramme ermöglichen es mit wenigen Klicks Literaturverweise (im Text oder als Fußnote) und ein einheitliches Literaturverzeichnis zu erstellen. Zusätzlich bieten diese Programme Möglichkeiten Struktur und Ordnung in die eigene Literatur zu bringen.
Sie kennen die Grundlagen von Literaturverwaltungsprogrammen. Für Windows empfehlen wir das Programm Citavi. Nutzen sie Mac OS ist Zotero ein mögliches Tool.
Lernziel:
Sie erlernen:
- Speicherung von Publikationsdaten (manuell, automatisch)
- die Wichtigkeit der Datenprüfung
- Verbindung des Literaturverwaltungsprogramms mit Word
Melden Sie sich an und schauen sich orts- und zeitunabhängig das Material an. Haben Sie dann konkrete Fragen zu ihrer Arbeit, kontaktieren Sie uns gern via Mail oder vereinbaren Sie einen Beratungstermin. | jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | E-Learning Plagiieren verhindern Hinweise:
Eine überzeugende wissenschaftliche Arbeit steht und fällt mit einer sorgfältigen und korrekten Quellenarbeit. Doch gerade beim Schreiben tauchen häufig Unsicherheiten auf: Wurde richtig zitiert oder versehentlich plagiiert? In dieser Selbstlerneinheit lernen Sie, wie es zu Plagiaten kommen kann – und wie Sie diese sicher vermeiden.
Lernziel:
Sie erlernen:
- Verständnis der Grundlagen des Zitierens
- Sensibilisierung für typische Ursachen von Plagiaten
- Kennenlernen verschiedener Plagiatsformen
- Entwicklung von Strategien zur Plagiatsvermeidung
| jederzeit verfügbar | Moodle | Zum Moodle-Kurs |
| | NRW-weite Schulungen zum Forschungsdatenmanagement (ÜBERBLICK) Hinweise:
Sie möchten sich einen Überblick zum Umgang mit Forschungsdaten verschaffen? Die Ausschreibung eines Fördermittelgebers verlangt die Einreichung eines Datenmanagementplans? Sie denken über eine Publikation ihrer Forschungsdaten nach und der Transfer von Forschungsdaten gewinnt in Ihrem Fachgebiet an Bedeutung? Sie interessieren sich für Python, R Notebooks oder GitLab, um den Umgang mit Daten effektiver zu gestalten?
Diesen und weiteren Themen widmen sich von Mai bis September NRW-weit angebotene Veranstaltungen von Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Universitäten – online, kostenfrei, praxisorientiert. Alle Veranstaltungen sind für externe Teilnehmende geöffnet, sodass Sie das gesamte Angebot nutzen können.
Das gemeinschaftliche Angebot von HAW in NRW für das WiSe 2026/27 ist derzeit noch in Planung. Mehr Informationen dazu finden Sie in Kürze hier und auf der offiziellen Webseite des NRW-weiten Schulungsprogramms.
Zielgruppe:
Forschende aller Karrierestufen (auch forschende Studierende)
Anmeldung:
Die Veranstaltungsbeschreibungen und Links zur Anmeldung finden Sie entweder über die einzelnen Veranstaltungen im Kurskalender der HSD BIB oder über die offizielle Webseite des NRW-weiten Schulungsprogramms: https:// www.fdm.nrw/fdm-schulungsprogramm.
Bei Fragen zum Programm und zum Thema Forschungsdatenmanagement wenden Sie sich gerne an fdm@hs-duesseldorf.de.
| Freitag, 01.05.2026 16:00 - Mittwoch, 30.09.2026 17:30 | Online | Zum Programm |
| | Suchen, Finden und Bewerten: Literaturrecherche im Studium Hinweise:
Zielgruppe:
Der Kurs richtet sich insbesondere an Recherche-Einsteiger*innen, ist aber auch dazu geeignet, vorhandenes Wissen aufzufrischen und zu erweitern.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Recherchieren – die systematische Suche nach neuen Informationen – ist eine wichtige Fähigkeit im Studienalltag. Die Bibliothek unterstützt Sie darin in vielfältiger Weise. In unserer Schulung können Sie lernen, wie Sie die Bibliothek für die Informationsbeschaffung im Studienalltag nutzen können und dabei praxisnah mehr über die Werkzeuge und Methoden einer wissenschaftlichen Recherche erfahren.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Sie lernen, wie Sie die Bibliothek zur Informationsbeschaffung nutzen können.
- Sie lernen die Funktionen und den Aufbau verschiedener Recherchewerkzeuge kennen und erfahren, wie Sie diese für die Recherche nutzen können.
- Sie lernen, Quellen anhand verschiedener Kriterien zu bewerten und auszuwählen.
- Sie wissen, was bei der Recherche zu beachten ist.
Lehrmethode:
Anhand studienalltagsnaher Beispiele wird die Recherche gemeinsam eingeübt.
| Dienstag, 08.09.2026
17:00 - 18:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Wissensverwaltung mit Obsidian als Second-Brain Hinweise:
Voraussetzungen:
Bitte installieren Sie Obsidian vorab auf Ihrem Gerät: obsidian.md/download.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
In dieser Schulung erhalten Sie Inspirationen und praktische Tipps für die Verwaltung Ihrer Gedanken, Ideen, Zitate und Wissensinhalte mit dem Second-Brain-Tool Obsidian. Sie lernen das Zettelkastenprinzip kennen und können es selbst konkret anhand von Obsidian ausprobieren und für Ihre eigene Arbeitsweise erproben.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Sie lernen das Zettelkastenprinzip und das Konzept des Second Brain kennen.
- Sie lernen die wichtigsten Funktionen des Programms Obsidian kennen und erproben diese praktisch.
- Sie probieren ein Second-Brain-Tool praktisch aus und reflektieren den Nutzen für Ihre eigene wissenschaftliche Arbeit.
Lehrmethode:
Zuerst werden die Konzepte des Second Brain und der Zettelkastenmethode theoretisch vorgestellt. Anschließend werden Tipps zur praktischen Nutzung von einem Second-Brain-Tool wie Obsidian zur Wissensverwaltung gegeben, wobei das Tool selbst praktisch ausprobiert wird.
| Freitag, 18.09.2026
10:00 - 11:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB / BIB Training Room | ohne Anmeldung |
| | Literaturverzeichnisse und Zitate erstellen mit Zotero Hinweise:
Voraussetzungen:
Sie sollten vorab die Software installieren: zotero.org/download.
Schritt-für-Schritt-Anleitung:
bib.hs-duesseldorf.de/lernort/software/zotero.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Das Literaturverwaltungsprogramm Zotero ermöglicht die einfache und effiziente Organisation Ihrer Quellen und die Erstellung von einheitlichen Literaturverweisen und Literaturverzeichnissen für Ihre Haus- und Abschlussarbeiten. In unserer Schulung können Sie das Programm und seine wichtigsten Funktionen kennenlernen und erproben.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Titelinformationen in Zotero einpflegen und die grundlegenden Funktionen sicher nutzen.
- Häufige Fehlerquellen bei der Verwendung von Zotero erkennen und wissen, worauf Sie bei der Prüfung Ihrer Daten achten müssen.
- Zotero nahtlos in Microsoft Word integrieren und nutzen.
Lehrmethode:
Das Programm wird in seinen wichtigsten Grundfunktionen vorgestellt. Interaktive Praxisphasen erleichtern Ihnen dabei den direkten Einstieg.
| Dienstag, 06.10.2026
17:00 - 18:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Suchen, Finden und Bewerten: Literaturrecherche im Studium Hinweise:
Zielgruppe:
Der Kurs richtet sich insbesondere an Recherche-Einsteiger*innen, ist aber auch dazu geeignet, vorhandenes Wissen aufzufrischen und zu erweitern.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Recherchieren – die systematische Suche nach neuen Informationen – ist eine wichtige Fähigkeit im Studienalltag. Die Bibliothek unterstützt Sie darin in vielfältiger Weise. In unserer Schulung können Sie lernen, wie Sie die Bibliothek für die Informationsbeschaffung im Studienalltag nutzen können und dabei praxisnah mehr über die Werkzeuge und Methoden einer wissenschaftlichen Recherche erfahren.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Sie lernen, wie Sie die Bibliothek zur Informationsbeschaffung nutzen können.
- Sie lernen die Funktionen und den Aufbau verschiedener Recherchewerkzeuge kennen und erfahren, wie Sie diese für die Recherche nutzen können.
- Sie lernen, Quellen anhand verschiedener Kriterien zu bewerten und auszuwählen.
- Sie wissen, was bei der Recherche zu beachten ist.
Lehrmethode:
Anhand studienalltagsnaher Beispiele wird die Recherche gemeinsam eingeübt.
| Donnerstag, 15.10.2026
13:00 - 14:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Daten organisieren, Ergebnisse publizieren - Grundlagen für Studium und Forschung Hinweise:
Zielgruppe:
Studierende, Promovierende
Voraussetzungen:
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Wie organisieren und sichern Sie Ihre Daten sinnvoll? Wann werden Studierende zu Forschenden und welche Rolle spielen dabei Forschungsdaten? Welche urheberrechtlichen Aspekte sind insbesondere bei der Nutzung von Bildern zu beachten? Was bedeutet Open Access, welche Möglichkeiten gibt es für die Veröffentlichung von Abschlussarbeiten und wie können Promovierende bei Publikationskosten unterstützt werden?
Diese Veranstaltung vermittelt grundlegendes Wissen zu Forschungsdatenmanagement, Publizieren und Open Access. Zudem erhalten Sie einen Überblick über die Infrastruktur- und Beratungsangebote der Hochschule Düsseldorf (HSD), die Sie bei Studium, Forschung und Promotion unterstützen.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- zwischen offenen und proprietären Dateiformaten unterscheiden und Ihre Dateien eindeutig sowie nachvollziehbar benennen.
- Ihre Ordnerstrukturen kritisch hinterfragen und bei Bedarf optimieren.
- grundlegende Konzepte der Datenspeicherung erläutern und die IT-Infrastruktur der HSD kennen.
- Grundlagen des Urheberrechts, insbesondere bei der Verwendung von Bildern, anwenden und die Bedeutung von Lizenzen für die Nachnutzung von Materialien erklären.
- erläutern, inwiefern auch Studierende publizieren können, und die Bedeutung von Open Access beschreiben.
Lehrmethode:
Die Inhalte werden von beiden Dozierenden vorgestellt und durch eine PowerPoint-Präsentation begleitet. Fragen und Diskussionen zu den einzelnen Themen sind jederzeit möglich.
| Dienstag, 20.10.2026
14:00 - 15:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Literaturverzeichnisse und Zitate erstellen mit Zotero Hinweise:
Voraussetzungen:
Sie sollten vorab die Software installieren: zotero.org/download.
Schritt-für-Schritt-Anleitung:
bib.hs-duesseldorf.de/lernort/software/zotero.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Das Literaturverwaltungsprogramm Zotero ermöglicht die einfache und effiziente Organisation Ihrer Quellen und die Erstellung von einheitlichen Literaturverweisen und Literaturverzeichnissen für Ihre Haus- und Abschlussarbeiten. In unserer Schulung können Sie das Programm und seine wichtigsten Funktionen kennenlernen und erproben.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Titelinformationen in Zotero einpflegen und die grundlegenden Funktionen sicher nutzen.
- Häufige Fehlerquellen bei der Verwendung von Zotero erkennen und wissen, worauf Sie bei der Prüfung Ihrer Daten achten müssen.
- Zotero nahtlos in Microsoft Word integrieren und nutzen.
Lehrmethode:
Das Programm wird in seinen wichtigsten Grundfunktionen vorgestellt. Interaktive Praxisphasen erleichtern Ihnen dabei den direkten Einstieg.
| Donnerstag, 22.10.2026
12:00 - 13:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Wissensverwaltung mit Obsidian als Second-Brain Hinweise:
Voraussetzungen:
Bitte installieren Sie Obsidian vorab auf Ihrem Gerät: obsidian.md/download.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
In dieser Schulung erhalten Sie Inspirationen und praktische Tipps für die Verwaltung Ihrer Gedanken, Ideen, Zitate und Wissensinhalte mit dem Second-Brain-Tool Obsidian. Sie lernen das Zettelkastenprinzip kennen und können es selbst konkret anhand von Obsidian ausprobieren und für Ihre eigene Arbeitsweise erproben.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Sie lernen das Zettelkastenprinzip und das Konzept des Second Brain kennen.
- Sie lernen die wichtigsten Funktionen des Programms Obsidian kennen und erproben diese praktisch.
- Sie probieren ein Second-Brain-Tool praktisch aus und reflektieren den Nutzen für Ihre eigene wissenschaftliche Arbeit.
Lehrmethode:
Zuerst werden die Konzepte des Second Brain und der Zettelkastenmethode theoretisch vorgestellt. Anschließend werden Tipps zur praktischen Nutzung von einem Second-Brain-Tool wie Obsidian zur Wissensverwaltung gegeben, wobei das Tool selbst praktisch ausprobiert wird.
| Dienstag, 27.10.2026
12:00 - 13:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB / BIB Training Room | ohne Anmeldung |
| | Suchen, Finden und Bewerten: Literaturrecherche im Studium Hinweise:
Zielgruppe:
Der Kurs richtet sich insbesondere an Recherche-Einsteiger*innen, ist aber auch dazu geeignet, vorhandenes Wissen aufzufrischen und zu erweitern.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Recherchieren – die systematische Suche nach neuen Informationen – ist eine wichtige Fähigkeit im Studienalltag. Die Bibliothek unterstützt Sie darin in vielfältiger Weise. In unserer Schulung können Sie lernen, wie Sie die Bibliothek für die Informationsbeschaffung im Studienalltag nutzen können und dabei praxisnah mehr über die Werkzeuge und Methoden einer wissenschaftlichen Recherche erfahren.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- Sie lernen, wie Sie die Bibliothek zur Informationsbeschaffung nutzen können.
- Sie lernen die Funktionen und den Aufbau verschiedener Recherchewerkzeuge kennen und erfahren, wie Sie diese für die Recherche nutzen können.
- Sie lernen, Quellen anhand verschiedener Kriterien zu bewerten und auszuwählen.
- Sie wissen, was bei der Recherche zu beachten ist.
Lehrmethode:
Anhand studienalltagsnaher Beispiele wird die Recherche gemeinsam eingeübt.
| Freitag, 30.10.2026
09:00 - 10:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Mit Kompass und Crew: FDM-Reiseplanung für den Förderantrag Hinweise:
Zielgruppe:
Forschende
Voraussetzungen:
Keine
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Informationen folgen.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
Informationen folgen.
Lehrmethode:
Die Inhalte werden von Dozierenden der Hochschulen FH Münster, HS Bonn-Rhein-Sieg, HS Düsseldorf, HS Rhein-Waal und TH Ostwestfalen-Lippe vorgestellt und durch PowerPoint oder ein Board begleitet. Fragen und Diskussionen zu den Inhalten sind jederzeit möglich.
| Dienstag, 10.11.2026
13:00 - 14:00 | online | Link zur Anmeldung folgt noch |
| | Daten organisieren, Ergebnisse publizieren - Grundlagen für Studium und Forschung Hinweise:
Zielgruppe:
Studierende, Promovierende
Voraussetzungen:
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Wie organisieren und sichern Sie Ihre Daten sinnvoll? Wann werden Studierende zu Forschenden und welche Rolle spielen dabei Forschungsdaten? Welche urheberrechtlichen Aspekte sind insbesondere bei der Nutzung von Bildern zu beachten? Was bedeutet Open Access, welche Möglichkeiten gibt es für die Veröffentlichung von Abschlussarbeiten und wie können Promovierende bei Publikationskosten unterstützt werden?
Diese Veranstaltung vermittelt grundlegendes Wissen zu Forschungsdatenmanagement, Publizieren und Open Access. Zudem erhalten Sie einen Überblick über die Infrastruktur- und Beratungsangebote der Hochschule Düsseldorf (HSD), die Sie bei Studium, Forschung und Promotion unterstützen.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- zwischen offenen und proprietären Dateiformaten unterscheiden und Ihre Dateien eindeutig sowie nachvollziehbar benennen.
- Ihre Ordnerstrukturen kritisch hinterfragen und bei Bedarf optimieren.
- grundlegende Konzepte der Datenspeicherung erläutern und die IT-Infrastruktur der HSD kennen.
- Grundlagen des Urheberrechts, insbesondere bei der Verwendung von Bildern, anwenden und die Bedeutung von Lizenzen für die Nachnutzung von Materialien erklären.
- erläutern, inwiefern auch Studierende publizieren können, und die Bedeutung von Open Access beschreiben.
Lehrmethode:
Die Inhalte werden von beiden Dozierenden vorgestellt und durch eine PowerPoint-Präsentation begleitet. Fragen und Diskussionen zu den einzelnen Themen sind jederzeit möglich.
| Dienstag, 08.12.2026
14:00 - 15:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |
| | Daten organisieren, Ergebnisse publizieren - Grundlagen für Studium und Forschung Hinweise:
Zielgruppe:
Studierende, Promovierende
Voraussetzungen:
Es sind keine besonderen Vorkenntnisse erforderlich.
Das erwartet Sie (Lerninhalt):
Wie organisieren und sichern Sie Ihre Daten sinnvoll? Wann werden Studierende zu Forschenden und welche Rolle spielen dabei Forschungsdaten? Welche urheberrechtlichen Aspekte sind insbesondere bei der Nutzung von Bildern zu beachten? Was bedeutet Open Access, welche Möglichkeiten gibt es für die Veröffentlichung von Abschlussarbeiten und wie können Promovierende bei Publikationskosten unterstützt werden?
Diese Veranstaltung vermittelt grundlegendes Wissen zu Forschungsdatenmanagement, Publizieren und Open Access. Zudem erhalten Sie einen Überblick über die Infrastruktur- und Beratungsangebote der Hochschule Düsseldorf (HSD), die Sie bei Studium, Forschung und Promotion unterstützen.
Nach dem Kurs können Sie (Lernziele):
- zwischen offenen und proprietären Dateiformaten unterscheiden und Ihre Dateien eindeutig sowie nachvollziehbar benennen.
- Ihre Ordnerstrukturen kritisch hinterfragen und bei Bedarf optimieren.
- grundlegende Konzepte der Datenspeicherung erläutern und die IT-Infrastruktur der HSD kennen.
- Grundlagen des Urheberrechts, insbesondere bei der Verwendung von Bildern, anwenden und die Bedeutung von Lizenzen für die Nachnutzung von Materialien erklären.
- erläutern, inwiefern auch Studierende publizieren können, und die Bedeutung von Open Access beschreiben.
Lehrmethode:
Die Inhalte werden von beiden Dozierenden vorgestellt und durch eine PowerPoint-Präsentation begleitet. Fragen und Diskussionen zu den einzelnen Themen sind jederzeit möglich.
| Dienstag, 09.02.2027
13:00 - 14:30 | 01.U.002 Schulungsraum der BIB | ohne Anmeldung |