Mit Musik
spielen ist mehr als nur Musik machen! Für Kinder im Vor- und Grundschulalter
ist Musik eine durch nichts zu ersetzende Ausdrucksmöglichkeit. Neben Sing- und
Bewegungsspielen geht es um die Musik des ganzen Körpers als Musikinstrument,
um Klänge, Phantasie, Alltagsgegenstände und Geschichten.
Und dann:
Trommeln!! Schon kleine Kinder wissen intuitiv, was zu tun ist, wenn sie eine
Trommel sehen. Und dann geht es los: mit ein paar Kniffen wird aus Geräuschen
ein Rhythmus, ein Groove - Musik. So eröffnet sich ein Einstieg in das
rhythmische und musikalische Tun und führt zu spannenden Erfolgserlebnissen in
der Gruppe.
Eingebettet
in kleine Geschichten, "Reisen" und Abenteuer bringt die
Beschäftigung mit Stimme, Körper, Gesang, Bewegung, Rhythmus, Klang und
Percussion neue Erfahrungen, Spaß und schöne Gruppenerlebnisse.
Beinahe nebenbei, aber
durchaus beabsichtigt, werden im rhythmisch-musikalischen Tun zahlreiche
Impulse gegeben, z. B. zur Förderung von Motorik, sozialer Kompetenz,
kognitiver Fähigkeiten, Koordination, Selbstwirksamkeit, Sprachvermögen und
natürlich der Musikalität.